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寻找更多的公益项目予以兑现

    据悉,蓝光在明年1月将正式上线智能平台,实时记录每个员工的日常走路和跑步情况,并承诺每位员工每积步1公里,公司将为公益事业配捐0.1元。蓝光将把所有员工的配捐资金交给蓝光助学基金会统一管理,寻找更多的公益项目予以兑现。
  同时,蓝光将在定制的智能平台线上管理系统中,对每个员工每天线下的积步公里数、配捐金额,进行个人/部门/公司/区域、月度/季度/半年/年度等不同维度的线上适时、动态排名,让全体蓝光人在执着追光中,持续激发公益情怀,持续传递无疆大爱。
  回顾蓝光公益历程,通过蓝光助学基金和公益志愿者两大企业公益实体,蓝光持续推出和参与了数十个公益项目,全面覆盖助学、赈灾、扶贫、助孤等多个公益领域,累计为各项慈善事业捐款逾3亿元人民币,捐赠药品物资超过4000万元,援建中、小学校30余所。2013年之后,随着资本纷纷进入,教育行业开始受到重视。这个时期有很多背景变化:4G时代到来之后,移动的带宽变好了;大家已经习惯了电商和在线支付;直播时代到来,大家习惯在线看直播了。这个产业的爆发跟以上这些因素息息相关,少一个都不会爆发得像现在这么快、这么好。
  好未来虽然很早就开始在互联网领域做探索,之前也做了很多事。我在想,之前我们其实做错很多事,但是即使做对了也没用,因为这个产业这么多的条件就是到了那个时间点才差不多凑齐,缺一个都不行,这几个是必要条件。
  我到今天也认为它只是必要非充分条件。充分条件还有产品的品类要选对。我一直认为文科比理科更容易做好在线教育。为什么?因为理科讲解更困难,大家看我写几个字多费劲,理科需要公式、演算,两块屏看起来很费劲,而文科不需要演算,尤其是英语,老师张大嘴巴说face,学生跟着念face,你看着我,我看着你,都挺开心的,文科就上完了。
  理科不行,理科得思考,看你的脸看多了影响他思考。他要看自己的纸,要演算要思考要写。学生要切换屏幕,这个场景就没有文科那么自然。为什么小班相当长的时间不容易大爆发,也是这个原因。但小班最终还是有机会的,可能还需要跟场景有关系,技术需要继续进步。
  1对1是非常天然的场景——老师和学生能说话,打电话理论上也可以答疑,互联网网校出现之前就有1对1付费,是采用电话沟通的模式。1对1的在线是非常容易出现的,这是非常天然的模式。
  除了1对1的模式,还有小班和大班。1对1有一个特点,外教口语1对1,这个模式最容易,3-8岁的小朋友水平都差不多,从第一天开始我给你教26个字母或者是最简单的单词,一套研发都解决了。另外外教是欧美国家的,大家感觉蛮高端,外教在线下的供给比较少,所以只能通过网站学。
  外教口语1对1是容易,但外教英语1对1对老师的要求就很高,它用外教来教英语,不是用外教教口语,这两个是有本质区别。教英语对老师的要求一下提高了,你要告诉我教英语的什么内容,教什么难度,学生的水平怎么样,它的复杂度就提高了。
  1对1里面,中教1对1的复杂度比外教口语1对1要难很多,因为供应链非常多元和复杂,学生的层次也非常复杂。我认为它的打法可能跟外教口语1对1不完全一样。
  另一方面,班课的市场得到了很好的发展。这主要两种模式,一种是像我们今天这种情况,一个人给很多人上课,比如几十人或者几百人;还有一种叫双师模式,最早我们在2014年开始探索,这是因为2013年我们做了一年的直播小班,发现很多问题。我们觉得场景时机不成熟,最后改为双师模式,一个主讲老师可以给无上限的人上课,每几十个人分到一个教室里面,配一个辅导老师,辅导老师课前带着学生预习,课上带着学生互动,课后给学生判作业答疑和复习。它把学和习分开了,学是主讲老师来做,习是辅导老师做。
  我们后来发现这个事情还是很有价值的,它很好的使用了互联网的杠杆,好的主讲老师可以给无上限多的人上,也很好地利用了互联网的工具,让服务这件事情得到实行。
  双师比原来的慕课模式是很大的进步。慕课的学完率是非常低的,基本上在百分之几,双师的学完率能到90%多,大部分的人都能坚持下来。双师的续报率也非常高,基本上接近线下的续报率。我认为双师在平面网校时代(非VR时代)是非常好的模式。如果你要做创业,我建议大家可以探索一下双师,这是我们目前做的方法。
  好未来非常重视在线教育。我们当时内部好几个团队竞争,多的时候四五个团队同时在做直播,有的做考研业务,有的做外教业务,有的做K12业务,而且光K12业务就有学而思网校,有海边。
  当时学而思网校看到海边这个模式成长很好,关键是客户满意度不错,就壮士断腕般决定全面停掉点播,转型直播。当时学而思网校自己的点播业务本来已经有七八万人,多的时候十万人了。我自己也是希望保留点播,同时可以尝试做直播的,但是我们网校开会之后非常坚决,真的就停掉了。现在回过头来想也是很可怕的事情,如果输掉了,今天就没有学而思网校了。
  实际上学而思网校全面转型直播之后,因为它叫学而思网校,所以比内部其他的品牌转化率高好几倍,续报率也高,比如投一万块钱的广告费,它的转化率是海边的好几倍。几个回合下来它的规模是海边的好几倍,增速比海边快,各种健康指标都比海边好,海边就在这场竞争中落后了。后来网校就扛过了双师大班的棋,海边转型并给学而思培优,作为学而思线下班的在线部分。
  我们到目前为止,线上和线下一直是独立的团队。你不要把这两部分混在一起,比如让线下的人作为信息部去做互联网业务,这会出问题的。
  如果你是现在主要纯线下没有线上业务,我建议大家用第三方的直播系统,将来做大了之后再去找团队做技术相关。这一块行业里面也有一些专门做直播系统提供商的,比如多贝、翼鸥,好未来也有,大家感兴趣可以了解一下。因为这个东西还挺复杂的,一开始不要自己开发,你先把课上起来,把商业模式跑通,这是最重要的。
  这样几个团队竞争之后会跑出来一个。好未来集团事业部多,集团自己不太管这个事情,各个事业部自己去竞争,像学而思培优自己做了一个VIPX,它区别于外教口语,它其实是外教英语。
  也有人问,好未来投了DaDa,为什么做VIPX?因为VIPX是学而思培优原来一直做,当时是用菲律宾外教做,叫乐外教。现在其实还是那一拨学生,家长希望美教,我们就换了一个名字叫VIPX。其实就是学生本来报了学而思英语的课,我们线上的美教1对1也教套英语课给他。
  其实这个业务线下培训机构都可以尝试一下,这就是给原来你的学生增加一个产品,相当于扩科,这个事情我认为只要找到现成的直播系统就可以做。
  在线教育早期的时候,是做互联网的人自己弄了点流量用来做变现。但其实线下的培训机构如果你有用户,完全可以把他们导到线上。如果你担心导到线上教语文数学,老师会把学生带跑的话,可以先做这个外教的扩科。至少你可以先感受一下在线教育。 一年一度的追光者盛宴再次开启——蓝光投资控股集团全国各地的员工,共同欢度第四届员工日,并见证蓝光公益日启动仪式。
  据了解,本届员工日的主题是“智慧追光 致敬未来”。追光者,生而不凡——蓝光人为光而生,逐光而行。如今的时代,是信息化、互联网和新经济的时代。因此,蓝光的光,是科技之光、智慧之光;蓝光人是智勇双全、不断创新的追光者。
  科技赋能员工日 五大亮点点燃蓝光人激情,当信息化与互联网成为时代主题,2018年“更懂生活更懂你”的蓝光,选择用互联网思维与新经济逻辑为自身赋能。整个员工日的五大亮点,也与科技和智慧息息相关。
  亮点之一是智慧之路——园区寻宝。当日在成都主会场,只要蓝光人将隐藏在会场内外园区中的6个神秘二维码找到,并点亮“寻宝地图”,就有机会获得惊喜大礼。
  亮点之二是智慧之桥——大数据互动。职场与生命深深地交织着,蓝光人大数据储存着那些加班记录、参会记录、流程处理记录、假期记录……在员工日,特别定制化的“蓝光大数据”,记录属于蓝光人生命中的难忘点滴,通过终端发送到每位员工手里,陪伴每位蓝光人回望漫漫人生路。
  亮点之三是智慧之选——线上挑战赛。各种线上活动如火如荼,除了广征“懂语录”和“蓝光生活家”,各种技能大比拼,还有时下网络最火的抖音挑战赛,以点赞人气评出前三名, C位出道者成为蓝光“Slogan员工代言人”。潮流、娱乐、互联网+,与蓝光人的智慧碰撞出了精彩火花。
  亮点之四是智慧之果——实现最强愿望。通过前期一个月的线上收集,最终评选出来“蓝光人最强工作愿望”。在活动现场,蓝光发展执行董事长兼首席执行官张巧龙宣布,2018蓝光集团员工最强愿望是:希望公司成立各类兴趣社团组织!张巧龙承诺:2019年12月底前,公司完成4-5个兴趣社团组建,帮助员工达成愿望!在现场,还由“暖蓝”抽取了一只“蓝光锦鲤”,他获得了令人羡慕的大礼集锦。这是当天员工日活动的高潮——原来,理想生活可以离大家这么近。
  亮点之五是智慧之行——公益日启动。 “慈生我心,善行天下”,这是蓝光一以贯之的慈善理念。而公益日的启动,则将公益日和科技相结合,和健康的生活方式相结合。当天,蓝光正式发起“健康运动·积步配捐”活动,通过与专业运动公司(咕咚)搭建线上健步小程序,智能链接蓝光遍布全国20000余名员工,全面开启蓝光全员的健康时代和公益新时代。
  设立企业“公益日” 蓝光人“一步一善行”,蓝光公益日的创立,以及“健康运动·积步配捐”活动的发起,是本届员工日最大的亮点。这意味着,未来蓝光的公益行动,将与每个员工的日常行为形成链接。
  

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